大学生と講師のシリーズ
理性と人肌（４年８月） １
８月、９月のほぼ２か月という、長い長い夏休みのド真ん中に、松下の引率する研修旅行が企画されていた。
文学に関係があるような場所を巡る、というお題目も、旅行後のレポートも確かにあるのだが、結局のところ、集団ではあるけれど、学校から援助が出る分安い旅行、以外のなにものでもない。四年間の間に何回か参加すれば、２単位分が稼げる。
松下の研修旅行は、１泊２日。単位では０、３単位分に相当する。１年から４年までがばらばらと混ざった集団は、それでもとても、少なかった。たった、１３人。
微妙に不吉で、非常に少ないこの人数の理由は、事前の下調べとしおりづくりのオリエンテーション、プラス、旅行後のレポートがある松下の旅行と、旅行後のレポートすらない川上の旅行の日程が重なったためだ。向こうは２泊３日、単位は０、５単位分。川上の方に行きたい気持ちは、確かによくわかる。
「お疲れ様です、三浦さん」
コピー機の前で、出てくるプリントとにらめっこしている早智子に、松下の声が届いた。早智子は振り返って少し、微笑む。
「もうすぐ、終わりですから」
「ありがとう」
「いいえ」
夏休み最初のオリエンテーションが終わり、それからの三週間で、研修旅行で訪ねる先について各自が調べ、まとめ、提出したものを、今は人数分印刷しているところだった。
提出期日は本日１６時まで。早智子は既に３日前には出来上がっていた癖に、わざわざ今日の１６時を待って提出に来たのだった。それを受け取って、印刷に行きましょうか、と、当然のように言う松下に、早智子はただ、頷き、従いーー、今に至る。
「自分でやるつもりだったのに、逆に任せきりにしてしまって、すみません」
「気にしないで下さい、私、好きなんです、こういうの」
「助かりました」
コピー機が止まり、全ての印刷が終わったことを告げた。早智子は刷り上がったプリントを揃え、先に印刷され、ページ別に互い違いに積み上げられた山の上に、そっと置いた。
「だいぶ暗くなってますね」
松下が静かにそう口にする。時計を見ると、７時をまわったところだった。早智子ははい、とだけ答え、窓の外に視線を投げた。
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